Что не измерить, тем нельзя управлять
Кирилл Черновол
267
Кирилл Черновол Эксперт Центра Россия-ОЭСР опубликовано
Что не измерить, тем нельзя управлять
Биоразнообразие под угрозой COVID-19
Сегодня 25% всех видов растений и животных находятся под угрозой исчезновения, поэтому странам следует принимать меры по сохранению биоразнообразия в планах реагирования на COVID-19 и экономического восстановления. 28 сентября ОЭСР выпустила отчет «Биоразнообразие и экономические меры реагирования на COVID-19: обеспечение зеленого и устойчивого восстановления».
Мария Гирич
224
Мария Гирич Эксперт Центра Россия-ОЭСР опубликовано Экология · Налоги
Биоразнообразие под угрозой COVID-19
Конвертация эко-достижений в ESG-рейтинг
Ольга Магомедова
282
Ольга Магомедова Эксперт Центра Россия-ОЭСР опубликовано Финансовые рынки
Конвертация эко-достижений в ESG-рейтинг
Город сказка, город мечта!
Коупавогюр был первым муниципалитетом Исландии, официально принявшим Цели в области устойчивого развития (ЦУР). 23 сентября 2020 г. ОЭСР опубликовала отчет о территориальном подходе к ЦУР в Коупавогюре (Исландия).
Сауле Анес
319
Сауле Анес Эксперт Центра Россия-ОЭСР опубликовано Региональное развитие · Устойчивое развитие
Город сказка, город мечта!
Новое Руководство ОЭСР по НДТ
Мария Гирич
200
Мария Гирич Эксперт Центра Россия-ОЭСР опубликовано Экология
Новое Руководство ОЭСР по НДТ
Дилемма стакана в gig-экономике
Ольга Магомедова
193
Ольга Магомедова Эксперт Центра Россия-ОЭСР опубликовано Цифровая экономика
Дилемма стакана в gig-экономике
Интеллект идёт в народ
Кирилл Черновол
245
Кирилл Черновол Эксперт Центра Россия-ОЭСР опубликовано Инновации · Цифровая экономика
Интеллект идёт в народ
Rio Tinto приходится учиться на ошибках
Ольга Магомедова
256
Ольга Магомедова Эксперт Центра Россия-ОЭСР опубликовано Ответственное ведение бизнеса
Rio Tinto приходится учиться на ошибках
Школа, школа, я (не) скучаю
Правительствам стран необходимо идти на трудный компромисс между ограничением доступа к образовательным услугам для снижения риска передачи вируса, с одной стороны, и преодолением неблагоприятных последствий закрытия школ для безопасности, благополучия детей и обучения детей, с другой.
Сауле Анес
292
Сауле Анес Эксперт Центра Россия-ОЭСР опубликовано Образование
Школа, школа, я (не) скучаю